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按照规则，这种抢答题抢到之后，如果回答不出，可是要倒扣分的。
九组中一共有二十六道题没有回答出来，也就是说，这九组中，有的组有两道题没有回答正确，有的组有三道甚至更多的试题没有回答出来。
这样这剩余的九组，最高得分也只能是29o分，而这用于强大的二十六道题，其中关于语文、历史、地理、政治的有十六道题。
在抢答的时候，李聪浩施展通天聪灵诀，将真气凝聚到手指尖上，只要他想抢到的这些试题，他可以通过听到电流在抢答器中流动的声音，以比别人更快的度，巧妙得按下抢答器的按钮。
有了这种异能相助，他想抢到的问题，几乎没有失手的。
二十六道题中，他生生抢到了十道题。
而且他的回答也异常激动人心，只要他抢到的问题，没有回答不上来的。
再大段的问答题，他都想背书一样，背诵的非常流利，回答得非常顺畅。
好像就有一本书放在他面前，让他读一般。
剩余的十五道题，有其他的组抢去七道题，三道回答错误，倒扣分；四道题回答正确，给分；但因为属于不同的组，总得分没什么突破，对李聪浩和鲍晓晴所在的组并没有什么实质性威胁。
其他九道题，因为没人抢或者被鲍晓晴抢到。
鲍晓晴对这类题的抢答自然十分谨慎，抢到的八道题全部回答正确。
这么一来，现场的分数出现了根本性的变化。
李聪浩在这第二轮中，靠抢答，直接得分3oo加上之前的31o分，总分得分61o
而鲍晓晴所在的高三6班，第二轮抢答得分27o上之前的35o分，总共得分62o分。
这么一来，李聪浩暂时屈居第二。
这第二轮进行完毕，高三1班的同学简直要沸腾了。
他们怎么也想不到，他们这个全校最烂的班级，离成为全校第一，只有这么一步之遥。
十分！
十分！
十分！
方圆激动得根本顾不得身上的疼痛感了，跳起来，振臂高呼：“李聪浩，加油！李聪浩，加油！”
其他的同学似乎在江户一高上学三年来都没这么激动过。
他们也忍不住心中的青春热情，跳起来，跟着振臂高呼。
高三1班五十来名同学，一大部分都跳起来高呼。
邵龙和吕球、马高才之流一直高声呵斥、打压大家，但他们的反对之声早被这点燃的激情淹没。
第二轮进行完毕，李聪浩回头朝着主席台下望了望，他现就连站在台下的楚亚楠都激动的额头满是汗珠。
楚亚楠见他望她，第一次举起手臂，拽起拳头，为他鼓劲儿加油。
坐在评委正中间的校长罗贤儒似乎已经认出了李聪浩来，知道他的身份和来意，但他绝没有想到他竟然这么厉害，也忍不住为他鼓掌。
校长鼓掌，那么其他的评委和学校领导也都跟着鼓掌。
他们似乎看到这次高三1班有望绝地反击呀，他们似乎也都期待着有奇迹出现……