项目实行成功的必要因素之我见 (2/2)

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打造框架，通过餐饮来争取人流，和现在比起来我们简直就是在小打小闹，其实走变通并不是在耍小聪明，而是就想不到两件事情之间的关联。

    再来说说人员之间的区别，10届的出产是以百计位的，当时的窑甚至还是煤气窑，学长们是通宵三四天的出来的成果；而如今出产数少的可怜，至于有多少人付出，又有多少产出，根本就无法和当年的做比较。

    同样是专业活动，思想和专业能力起着非常重要的因素。

    四、积极性。

    多媒体组的活动就是联动四个专业进行宣传和活动期间的引导礼物兑换工作。所以我经常来回于几个专业教室之间，所以进度什么的我还是有所了解的，四个专业在预计时间内跟上进度的同学很少，导致展业显得非常的仓促，很多同学的作品其实都是“未完成品”要真的从专业角度看，那就是一个失败。

    按理来说我们有半年的时间去准备这次展演，看结果，很多同学都很努力，但是从结果看，努力和结果没有成为正比，即便外行看不出来，但是作为内行的自己，是否有些愧疚？

    再者，个别同学更是选择了牢底坐穿，我是在多媒体组组长退出后才接手这个组的，火烧眉毛的时候才拿出了联合四个专业搞联动游园会的策划，我甚至承诺了“只要跟着我，你只要把个人经费交给团队，至于你能否做出贡献其实我真的无所谓”这种话，在奖品问题是还是能发生争执。

    我的设想是活动是让同学们去四个展厅参观后收集印章来获取奖品，通过奖品做宣传，通过专业换人气，那么奖品是得有门道的，首先我们要有数量，我们面对的是全校师生；其次是质量，奖品最好的想法是自产自销，我们自己的东西，其质量可以比展出的物件差一点，但是起码看得出我们的诚意。

    还是嫌麻烦，觉得搞那么多花里胡哨的没有意义，不如奖品分好坏，茶具和零食，茶具给老师，零食给学生，简单省事，讨好学生有什么用，老师还能给你打个分。

    而我的看法是，既然我们做的是联动和宣传，那么多媒体组就是外人接触16文物修复毕业展的前提，也就是观者的第一印象，那么吸引眼球和真材实料就显得非常重要，在别人认为有点东西且获得实惠保证客流量是最好的方法。

    在公立活动上寻找利益且获利的思想，说真的我甚至想和对方发生次冲突，但是出于资金和时间上的问题我最后还是怀柔了！

    活动时我选择的低温瓷真的不是出于我的本意，我也不想砸我们自己专业的牌子，但是我身边的人实在是不允许。

    在确立了发力方向之后依旧没有积极性，那么很多事情都做不好，更不用说是毕业展这种需要团队的项目。

    该死的拆二代。

    五、认清自我迎合市场

    炒红一个项目就得发出一个声响，考虑你这么做是否能得到响应，再看这个响应能否发酵。

    毕业展其实就是一个卖力气来撑场面的项目，就是一个大型“装逼”现场，要别人知道你专业方面的成就，那就得把人力物力财力都丢进去，要把这个层面架起来，光拿出产品是真的不行的，很多企业家都是花费数年甚至几十年才能搭建出一个相对完整的平台，就好比快嘴杨八的故事，哪怕你那碗茶汤里能嘬出黄金来，要不去吹不去捧，那就是一碗加起来不过几块钱的茶汤。

    可以说我们毕业展的对外平台很完整也很狭隘，因为它面对的是个别群体，但是不知情人士占的是主体，所以要全方面的覆盖开始的投入无非是要付出一定的代价的。

    我很明白毕业展就是一个亏本生意，多媒体组的目的就是那我们的展演给另外四个专业获得一波人气，这也是16文物修复毕业展客流量的必要付出。

    我们在展开一个展演的时候其目的就是在“装逼”的时候有客流量，我们得考虑一下如何保证这个客流量。

    从观看者的角度说，知情者和不知情者，不知情者占多数，他们不会从本质去看待一个物件或者事物，他们只会遵从利益，所以送出一部分的奖品可以说是为了保证客流量的必要条件，我原本是想就算是送出去的物品最好也要保证一定的质量，但是其他组似乎都爱莫能助，当然也不怪同学们，我们不说质量，就光从数量上来说，确实没有能拿得出来的能送别人的，所以我一开始想的自产自销的想法无法落实，再后面我也想过找人买，找同学买，还是受到了来自同学“大师”的回应。

    在无法达成数量的情况下我寻找几件稍微有些质量的精品作为头奖，找的都是自己班级的同学，回应的却是很“蛮横”的回答和出价，不屑于把自己的作品白白送人。

    来捋一捋这之间的道理，考虑其中成本，再去考虑同学们学习的时间，就算是实打实的算起来到毕业展同学们学习专业也就不到一年的时间，再是你的质量也无法给与保证，就是说你拿出来的东西其实也不能百分之百的保证是精品，你也确实无法直接给掏出两个成品来，如此牵强的情况，如何说出“材料费另算，报价500”这种话来的？

    如果以上的条件做到了一点，我当然愿意欣然掏钱，但是你做不到，那么在外面就不要说自己会这个会那个的，为什么传到我耳朵里的都是“xxx会这个”的话，这就是糊弄不懂的人，老师都丢不起这个人。

    在没有利益关系下不愿去讨好别人的想法其实都可以理解，道不同不相为谋，谁也不希望自己的东西白送，即便不是什么高级货那也是心血，但是那种态度是真的不能接受，都是一个班里出来的人，我知道您是什么货色，那就没有必要装十三。

    展演季的结果是买来的120个低温瓷被抢光，但是正式展演的那些物件几乎无人问津，很多同学和我反映来餐展者其实就是来敲章的，根本就没有心思看展，只能说这在情理之外但是也在意料之中。

    还是那句话：意义，数量，质量、关注度。

    解决了意义，数量和关注度，仅仅在一个质量上留不住人那就真的不是宣传的问题。

    总结：在一个没有大走向，没有领导，没有凝聚力，不会变通，没有积极性还不会把握分寸，不会迎合大众趋势的展演，其实就是走一个过场，那么这个展演就是失败的。

    不应该，因为我们都了解是从什么基础上，什么背景开展的活动，也可以这么说，我们的专业优势在同专业级别上是有领先地位的，仅仅因为前期的统筹规划没有到位，筹备的内容不够丰富，时间没有把握全面，导致了最后的流量被廉价奖品喧宾夺主，做出过统计，在送出奖品一份对一人的情况下，真正看展出的是六十比一，也就是说，一百二十个人只有两个人的目的是看展，作为外包宣传，我们做到位了，作为本质，也就是专业内涵，还是无法吸引大部分人的眼球，我真的不希望我们专业的毕业展被被定格为参加他们的展业活动有东西可以拿，而是说真的可以学到一些东西，展演和专业相辅相成，那是最好的结果。

    以上为我对从本次毕业展的所感所想，有不足之处，请多包涵。