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“匡衡读完这些书后，深感自己所掌握的知识是远远不够。”
“他想继续多看一些书的愿望更加迫切了！”
“匡衡买不起书，只好借书来读。”
“那时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。”
“匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。”
“当匡衡知道附近有户大人家不识字，而且家里有很多藏书时，匡衡就卷着铺盖出现在大户人家门前。”
“匡衡对主人说：请您收留我吧！我给您家里白干活不报酬。”
“主人对这件事感到很奇怪，问道：为什么呢？”
“匡衡说：只要能让我阅读您家的全部书籍就可以了！”
“主人听后，深深的被他的精神所感动，就答应借书给他读！”
“当时匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。匡鼎会讲授《诗经》，能解除人们的疑问和忧愁。”
“鼎是匡衡的小名。”
“人们非常敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。”
“当时镇上有先生也在讲解《诗经》，匡衡前去旁听。”
“期间，匡衡和先生讨论《诗经》的疑难问题，这个人辩论不过他，对他十分佩服，急忙羞愧的倒穿着鞋落荒而逃。”
“匡衡追上去，说道：先生请留步，我们继续讨论刚才的问题。”
“先生惭愧的说道：我什么也讲不出来了！”
“然后不顾匡衡，就此离去。”
“匡衡就是这样刻苦勤奋学习的，最终成为西汉时期有名的大学问家，做了汉元帝的丞相。”
洪和章站在讲台上，面对着全班同学，侃侃而谈，道：“在传统意义上，或者在大家正常理念中，凿壁偷光这则成语故事主要说明借书苦读，赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的决心和勤奋读书的精神，为我们树立刻苦读书的好榜样！”
“但是，今天玉菲同学既然考核我对‘凿壁偷光’这个成语发表一下自己的全新理念、独到见解，那么我就以一个现代人的眼光，说说自己的看法吧！”
“首先，匡衡是一个罪犯。凿壁是一件破坏他人财物的违法行为！”
“而且，极其不道德！”
“你们好好想想，要是你们家墙壁上被人凿开一个洞，你们心里会舒服吗？你们不会去追究破坏者的民事责任吗？”
“其次，匡衡是一个强盗。在没有经过他人允许的情况下，偷光就是一件巧取豪夺的违法行为！”
“你以为‘光’就不要钱吗？想偷就偷？哪有这么便宜的事？”
“大家应该都知道，当时还没有电灯，而是使用油灯，不管是电灯还是油灯，总需要电费和油费吧？”
“人家花钱买油燃灯，而匡衡没有付出任何代价，凭什么让他偷光看书，坐享其成？”
众人听到这番言论，俱皆目瞪口呆，对洪和章佩服的五体投地！
果然人至贱则无敌啊！(未完待续。)