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面终于提到了原罪。我就说这个幼儿园的名字怎么这么奇怪，也许这里有答案。”
原罪幼儿园，这个名字，到底有什么含义呢？
辛萌继续看下去，却发现下面洋洋洒洒写了一大堆关于宗教信仰的语言，他看不大明白，只能挑着捡着看，然后着重注意了一下，被下划波浪线勾出来的句子。
一共有三句话被勾了出来，第一句是：
从出生以来，每个人都有罪的痕迹，天生就有动机上的扭曲的心（心术不正），很容易犯任何动机上的罪。
第二句是：
这内在的罪性乃是一切实际上犯罪的根源。
第三句是：
我们不是因为犯了罪才成为罪人，乃是因为我们是罪人，所以才犯罪，人生来就有受罪奴役的性情。1
除了这三句话，最下面还有一句话，比其他的字都要大，甚至有些潦草，写的是：
我要拯救他们！
这句话不但力透纸背，几乎把纸划破，而且还被一圈又一圈划出方框重点突出！
“这是什么意思？”辛萌一时没有头绪，“要拯救他们，他们指的又是谁？”
他翻了翻下面的纸，但剩下的全是空白，没有其他的文字了。
“过来这里。”游毅站在书架前叫他。
辛萌放下纸，连忙走过去，结果看到了满书柜的宗教书。
但是游毅并不是想让他看这些，伸手指向最上面的那一排书中的一本。
辛萌抬头一看——
《儿童犯罪心理学》。
他一惊，在往旁边看过去，发现竟然全都是关于儿童心理问题，以及儿童犯罪方面的书籍！
“是因为之前的那个案件吗？”辛萌将线索串联起来，猜测道，“有孩子在杂物间被另外六个孩子打死了，所以信奉基督教的园长开始研究这些书，想要拯救这些孩子？”
目前为止，这算是比较靠谱的推测了。
但辛萌还是不能理解，游戏为什么要提供这些线索，这不是躲猫猫游戏吗，难道知道了这所幼儿园过去的事，就能通关？
可是卡片上已经明确写出——除非一方彻底死光，否则不可能通关。
现在想起来，这个条件也十分残忍，简直是在逼玩家杀人，对方是鬼还好说，如果是真正的小孩子，那谁能下得了手呢？
玩过这个游戏之后，玩家岂不是会丧失人性，由此变成什么人都敢杀的杀人魔？
总觉得和游戏一惯的作风不太吻合。
“难道说，外面的小孩子就是当初杀死那个孩子的人，而且坏的没救了，所以让玩家惩恶扬善？”辛萌发散思维，“但是不对啊，这次的‘鬼’有十几个，但是杀人凶手只有六个，人数对不上。”
线索还是太少了，辛萌怎么也找不到一个更加合理的解释，干脆先放到一边，拉着游毅来到了资料柜面前。
资料柜是铁皮的，下面有四层抽屉，上面是双扇拉门，两侧的拉门上分别镶嵌着两块长条形的玻璃，能透过玻璃看到里面散落的文件资料。
辛萌拉了一下拉门，竟然没有拉开！
拉门上了锁。
他再试着拉下面的抽屉，抽屉倒是都没有上锁，但也没有什么有用的东西，全都空空如也。
看完这个又去看另一个资料柜，也一样是上面上锁，下面的抽屉里，则找到了一个手电筒，他试了一下，里面的电量倒是很充足，辛萌把手电筒给了游毅，游毅也没推拒，装在了裤子口袋里。
除了不太好带，或者看起来没什么用的，其他有可能有大用的东西，辛萌恨不得都塞给游毅。
在这样的地方，说不定什么时候就会分散，他希望到时候游毅可以获得更多的道具，保证生命安全。
这是他曾经在心里发过的誓，如今也一直在这样去做。
游毅是什么人，辛萌在想什么，只要看一眼就大概能猜到，但他并没有拒绝，只是眼中透出一点笑意，很快又消失不见。
“这拉门打不开，怎么办？”辛萌问，“要不要打破玻璃？”
“动静太大，会引来东西。”游毅否决了，“还有，我们在这里耽搁的太久了，必须快点离开。柜子里的东西有机会再绕回来看，也许还能从其他地方找到钥匙。”
辛萌想想，也的确是这么回事，当成解谜逃生游戏的话，说不准钥匙就藏在周围的某间屋子里。
“那走吧。”
他临走时看了一下桌子上的那张纸，本来想带走，但想到还没有看到这张纸内容的其他人，又放弃了这个打算，留在这里还能让其他队友看见。
于是他只是再快速读了一遍，把上面的重要内容记了一下，就放回了原处。
游毅已经站在门边，等着他。
他赶紧跑过去，打开门，一脚迈了出去。
然而很快，他发现脚下的触感不对，低头一看。
一个布娃娃，躺在他的脚下。
破破烂烂的身体上破了几个洞，里面的棉花露了出来。
两个黑色扣子缝上的眼睛，有一只的线松脱了，扣子长长的垂下去，像被剥离的眼球，静静的凝视着他。