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nbsp; 中心学校有名的是李春华管理的初中部，高中部与初中部只有一墙之隔，不过高中部却没有那么有名气。
李春华不假思索的回答了顾淮的问题：“是因为他们偷懒了。”
高中部没有她花心思，练习少了，当然成绩就上不去。
顾淮摇头：“校长，孔子有云，学而不思则罔，思而不学则殆，如果说写题，是学，那么学会反思，有时候比一味的做题更重要。”
李春华不同意他的观点：“不做题怎么行？多做自然就懂了。”
顾淮：“校长，你难道想要培养的只是学生么？”
他的问题太过尖锐，让李春华愣了一下。
什么叫她只培养学生？
她培养的不就是学生么？
顾淮说：“做题，只能培养学生，但真正的数学家，科学家，文学家，都不是单纯靠做题来的。校长，你说我说的对不对？”
李春华背后隐隐有汗。
她在学校教书教了十几年。年年回来的学生都小有成就。
可那也只是小有而已。
他们是很棒的会计，出色的演讲者，或者也当了老师。但顾淮说的什么家，从来没有过。
为什么没有呢？
李春华觉得愈发不安。
她心里隐隐有答案，只是不想，也不敢说出来。
顾淮直接点破了她：“校长，您是想要教书，还是育人？”
李春华不知道自己是怎么走出的顾淮寝室。她只觉得有什么变了。
可写题有错么？
学生学生，当务之急不就是要把成绩提上去？
李春华浑浑噩噩的过了几天，然后收到了周边各个学校的祝福。
她这时才知道，顾淮拿金奖了。
他是全国第一，未来将代表国家出赛。
李春华想，这怎么可能？
顾淮就没怎么做过题，为什么他能拿金奖？他就真的这么有天分么？
李春华不由自主的想到了顾淮和她说的话。
是要教书，还是育人。
因为顾淮的金奖，李春华心里有所偏向。但她坚持了十几年的刷题，很难在短时间内改掉。
顾淮也没指望她能改。
他只是觉得李家兄弟两个过得太累了，只要说通李春华，不要让她给李子民布置那么多的作业，李子民他们就能去更远的地方，给他带吃的。
拿了名次后，还得留下来参与颁奖。
能来这里的学生都不俗，主办方没有漏掉一个学生，综合分数最低的学生，也有一个参与奖。
顾淮得的奖品，是一个金灿灿的奖杯，和五百块钱。
五百块的奖金不算特别高，但也绝对不低。
奖杯的纪念意义很大，李春华小心问他，能不能把奖杯留在学校。
这毕竟是全国金奖！放在办公室橱窗里，她得多有面子！
不过李春华做好了被拒绝的打算。
谁不想奖杯放在自己家里天天看着？放在学校里，就和他自己没什么关系了。
再说了，放在他自己家里，没事拿出来看看，也是极好的。
怎料顾淮顺手将沉甸甸的奖杯扔进李春华怀里：“给你了。”
他正好不想拿，这玩意太硌手了。
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