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“常h妈妈，请您注意自己的措词，不要用‘这种人’如此意向不明的词来形容我的学生，我理解您急迫的心情，但在这件事上，他并无任何过错，请您向我的学生赵嘉道歉，是他救了您的女儿常h。”
嘉哥就站在旁边的阴影里，倘若刚才不是苏静林的这番话，他早就转身离开。事实上，他并不在意常h妈妈的形容，更不堪的词汇都曾加诸在他身上，这点又算得了什么。
他惊讶的，是苏静林的回护。
新鲜又陌生，对嘉哥来说，着实是惊讶。
常h妈妈一时有些讷讷，作为一个“高高在上”的成年人，如何去向一个“前科累累”的混混道歉，但做家长的，天然对老师有种尊敬在，于是她犹豫片刻，对着嘉哥道：“对不起，是我错怪这位小同学了，谢谢，谢谢。”
这样的场面，对嘉哥来说就更加陌生了，他抑制住拔腿就走的冲动，一时竟有些不知道该怎么应对。
好在，苏老师是个非常负责任的老师，开口道：“常h妈妈，成绩起起落落非常正常，常h同学刚刚转班，一时还不适应情况，您不能用一个成年人的标准去要求一个孩子，请您对她多一些耐心。”
其实常h的酒早就已经醒了，秋夜的风凉，她原本发热的脑子早就冷静了下来，她此时一直不言不语，只是因为……心里害怕。
巨大的心理恐慌在她心里蔓延，她不仅考差了，还大晚上从家里跑出来，惊动了班主任和同学，她还大着胆子喝了半罐啤酒，她是不是……已经不是个好孩子了？
“是是是，苏老师真是太麻烦你了，这大晚上的还麻烦您出来找这孩子……”
听着父母对苏老师的奉承，常h难受得只想消失在原地，为什么一定要考好大学？她真的已经很努力了啊。
为什么还要指责她！她考差已经很难过了，从来都是这样，考得好了就继续努力，考得差了就说她不够努力，从小到大都是成绩，成绩，成绩！努力，努力，努力！
她是她们的女儿啊，又不是学习机器！
觉得她成绩不够突出是因为班级不好，升入高三之后成绩没有起色，就一力要给她转班，不让她跟佳佳交朋友，因为佳佳成绩差，会带坏她……
说什么都是为她好，常h却觉得自己快要窒息了，她要不起爸妈这份沉重的爱。
大概情绪的爆发，只需要一个点，夜市的烟火气还未散，其实这是常h第一次来这里，她以前一直都从这里路过，却从没进去，不是因为不想，是因为不许，其实她也知道父母很辛苦，所以她一直要求自己去当父母的骄傲，可现在她发现自己根本做不到！
她有时候焦虑做梦，会梦到自己高考失利，父母将她关在门外，冷着脸说不再认她这个女儿。
“我不要回去！”常h忽然大声吼了一句。
常h妈妈脸色立刻难看起来，但碍于苏老师在场，她的话语软了三分：“你看你这孩子，他爸，快搭把手！”
两个成年人自然是能拖得动一个小女孩的，但常h的反抗出乎意料的激烈：“你们放开我！你们就知道指责我的成绩，却从来不问问我在学校里过得开心不开心！我也是个人啊，为什么不问问我的感受！”
常h父母却被问得心痛：“你是我的女儿，我难道还会害你吗？啊！你要不是我的女儿，我管你那么多干什么！”
“那你不要管我好了！”常h脱口而出。
“你你你你――你这是要气死我吗！”常h妈妈扶着头，觉得自己的好心女儿一点儿也没理解到，感到无比的心寒。
常h讷讷，她心里其实害怕，但这个时候，少年人是绝不会低头的。
本是最亲密的亲人，却吵得脸红脖子粗，谭昭觉得当老师实在是太难了，常h父母的出发点难道是坏的吗？自然不是，他们平凡而普通，想将最好的都给自己孩子，以自己的社会经验为准绳，制定好了最有利于孩子成长的路。
甚至在孩子不理解他们的时候，会告诉他们的孩子――等你十年二十年以后，你一定会感谢他们的。
事实上，真的如此吗？
“常h妈妈，虽然常h已经转班离开，不再是我13班的学生，但我带她一年多来，她一直是个让人省心的好学生。她从不迟到、早退，上课认真听讲，下课也积极完成作业，会以最好的状态应对每一次考试。”
“她的每一分努力，作为她曾经的班主任，都看在眼里，这样省心的学生，如果不是她来跟我说，想再努力更进一步，试问哪一个老师会放手让这样的学生离开？”
“我是头一回做班主任，或许做得不够好，但常h也是头一回做高中生，但她做得非常好。”谭昭认真道，“成绩并不是衡量一个学生的所有，更何况常h同学的成... -->>
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