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听牛老师解释完了以后，林斌点了点头说：“牛老师，你找我有什么事情吗？”。
牛老师看林斌终于讲到正题了说：“也没什么。就是不知道，林斌你想不想来我们五班呀？虽然和一班现在还有些差距。但是你放心，如果林斌你来五班的话。老师在有些方面还是会很宽松的。”
林斌听到这里，微微愣了愣神说道：“牛老师，我能问问你，为什么对我这么好吗？而又是什么原因你会主动邀请我去你们五班吗？因为在有些老师眼里，我林斌是问题学生。这样做你真的不会后悔吗？牛老师。”
林斌这一连串的问题问下来后，牛老师好半天才反应过来。开口说：“林斌同学，这你就不要问了，以后有机会你会知道的。”
好半天才反应过来的牛老师发现，自己竟然不知不觉间。和一个初中生的对话。连主动权都被对方掌控了。这个发现牛老师除了吃惊意外，更加坚定了要把林斌拉到五班的决心。因为他发现，林斌这个学生，或许比他想象中更加出色。
下定决心以后的牛老师急切的问道：林斌同学，你考虑的怎么样了？到底愿不愿意来我们五班呀？”
看到牛老师这么情真意切，在想到薛老师她对自己的种种林斌说道：“好的，牛老师。我同意了，去五班。但是关于转班还有郑主任那里我就没有办法了。”
看林斌答应下来以后，牛老师高兴的说：“这个你放心，林斌同学。关于这些问题，你牛老师我都会处理妥当的。就是到时候如果郑主任问起这件事情的时候，你点头同意就好了。”
“没问题，牛老师。那我就回去收拾东西去了。”等下节课我可就直接去五班了，你看行吗？”。林斌这样对牛老师说。
“你等我消息把，等一下我就回去和你们薛老师还有郑主任沟通一下这个事情。”
听牛老师，这样讲完，林斌就回一班去了。
这面牛老师到了办公室以后，看到薛老师要去找郑主任，就和薛老师说：“那个薛老师，你们班林斌，你确定不要了吗？你不要我可是要了。”
“不要了，说什么我都不要了。你们谁喜欢自己去跟主任说。反正我们班是放不下他。”
看到别的班班主任，一个个都摇头表示不要。牛老师对让郑主任同意林斌去五班的信心更强了。
薛老师和牛老师来到主任办公室以后。只听薛老师就在主任面前说林斌的各种毛病，郑主任打断薛老师的话以后说：“你是不是不想要林斌了，薛老师？”
看到薛老师点了点头后，郑主任说：“你不在考虑一下了。薛老师？”
听到郑主任一再强调，让自己考虑，薛老师不免心中也泛起了嘀咕。