第61章 久违的课堂 (1/2)
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又睡了一个回笼觉，一觉睡到大中午，简直神清气爽，全身的疲惫一扫而光。
和楚宝意聊了会天，终于开始久违的上课生活。
都说逃课是会上瘾的，邱晨就有点这种感觉，坐在教室里，屁股在凳子上扭来扭去，就是觉得不舒服。
不知道为什么，邱晨总感觉有一种被盯着的不适。
强行集中精力听课，这种不适感才缓解了许多，也让邱晨找到了那个盯着他的人到底是谁。
教领导艺术的王教授是去年刚留美回来的海归博士，也是全学院最年轻的留洋老师，一年评上教授职称，才刚刚36岁。
王教授在黑板上写下三个词语：魅力型权威、传统型权威和法理型权威。
讲到这一部分，王教授就一直若有若无地往邱晨这边瞟去。
“谁能告诉我，魅力型权威在你理解里是一种什么样的领导方式？”
“邱晨，你来。”
被冷不丁的点名，邱晨吓了一跳。
按理说以这学期的上课频率，不应该有老师记得住自己名字啊，难不成是因为旷课太多被列上黑名单了？
这部分内容还没学到，邱晨也不是会预习的好学生，只能硬着头皮解释：
“在我看来啊，就是这个领导者有着超凡魅力和人格吸引力，能够让下属信服和拥护，让员工认同，这就是魅力型领导吧。”
王教授笑着点点头，摆摆手示意邱晨坐下。
“说的很接近了，但是还不太准确，魅力型领导要求领导者有强烈的人格吸引力和魅力不假，还需要远大的目标与全面的个人素质，也就是本身实力足够强大才行，所以邱晨说的前半句基本上是正确的。”
“后半句意思就是有前进的方向，有出色的能力，才能作为一名出色的领导者。”
“那同学们继续来思考一下，魅力型领导怎么又和后面两种领导方式区分开来呢？”
王教授冲着邱晨邪魅一笑，PPT翻到下一页。
一张照片插入在PPT里，正是邱晨昨天晚上战胜骨头以后，被热情的观众围在中心位置，享受大家欢呼的样子。
“大家看这张照片，邱晨在这种情况下，是不是存在着一种领导力和短暂操控别人的能力，而这种能力的存在并不因为邱晨是他们老板，老师等职位权威带给他的。”
“简而言之，他们并没有明确的上下级关系，但是却依然存在着一种命令与服从的关系，只是这种服从是出于那些观众自愿的，这就是我说邱晨刚才回答不全面的原因，魅力型领导最重要的一个特点就是不一定出现在法理约定的级别差异当中。”
王教授后面讲什么邱晨已经完全不知道了，只知道他一个劲提起自己。
对于上课的小透明来说，邱晨第一次在课堂上被当作c位，还真有点受宠若惊。
下课以后，班长展玲，体委刘玉敏都过来找邱晨聊昨晚发生的事。
还有几个平时关系不错的男生也上前来求证那个男人到底是不是邱晨。
邱晨现在很想去上厕所，但是只能被迫营业，一圈一圈的人堵住了他的位置，现在想走也走不了。
“那个，同学们，昨晚和骨头比赛的人... -->>
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