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话分两头，自8月13日起，教育部在帝京再次召开1977年第二次全国高校招生工作会议。
各省、市、自治区文教办或教育局和招生办公室的负责人，国务院有关部委和少数高等学校的代表共80余人参加了会议。
由于当时正在举行我兔的十一大，“两个凡是”思想还有较大市场。
特别是在要不要废止群众推荐、恢复高考招生制度以及怎样看待“文化xxx”前17年教育路线“两个估计”等问题上，与会人员分歧很大，争论不休。
蒋xx在会前提出要允许津沽市在应届高中生中直接挑选一些学生。
参加高考的建议尽管得到老人家和教育部肯定，但在招生会议中，津沽市代表提出，蒋xx的意见不代表津沽市委，否定了蒋xx的意见。结果会期一拖再拖，从仲夏到中秋，总是议而不决。焦虑的人们不由写下：“招生会议两度开，众说纷纭难编排，虽说东风强有力，玉（育）门紧闭吹不开。”
关键时刻，老人家再次说话表态。
9月19日，他召集教育部负责人刘、雍、李等人谈话，严肃提出：“教育部要争取主动。你们还没有取得主动，至少说明你们胆子小，怕又跟着我犯‘错误’。
你们要放手去抓，大胆去抓，要独立思考。把问题弄清楚，该怎么办就怎么办。该自己解决的问题，自己解决；解决不了的，报告中央。教育方面的问题成堆，必须理出个头绪来。现在群众劲头起来了，教育部不要成为阻力。教育部首要的问题是要思想一致。赞成中央方针的，就干。不赞成的，就改行。”
针对1971年张、姚在《全国教育工作会议纪要》里炮制的“两个估计”对教育界、知识界的严重桎梏，谈话中老人家明确表态：“立国后的17年，各条战线，包括知识分子比较集中的战线，都是以委员长同志为代表的路线占主导地位，唯独你们教育战线不是这样，能说得通吗？
两个估计是不符合实际的。怎么能把几百万、上千万知识分子一棍子打死呢？
我们现在的人才，大部分还不是17年培养出来的？
我们要对这个《纪要》进行批评，划清是非界限。”
老人家掷地有声，他明确要求：招生会议要尽快结束。招生文件继续修改，尽可能简化，早点搞出来。办事要快，不要拖。
老人家的话字字千钧，教育部负责人随即向出席招生会议的代表作出传达。以至许多代表连夜打电话、拍电报或写信，把老人家的谈话精神传到四面八方。
9月25日，招生工作会议结束，新的招生文件基本定稿。
10月3日，老人家将刘报送的教育部《〈关于1977年高等学校招生工作的意见〉的请示报告》和教育部代拟的《国务院转发教育部〈关于1977年高等学校招生工作的意见〉》两个文件批送给华：“此事较急，请审阅后，批印会议讨论批准。建议近几日内开一次局会议，连同《红旗》杂志关于教育的评论员文章（前已送阅）一并讨论。”
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