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放假了几天，瑛霖在和黄豆同学的妈妈微信聊天，对方提到娃儿已经上课去了。瑛霖好奇：“暑假还上什么课？”
“有未来啊，语数英的补习班都有。日常有补习课程，暑期也有。”
“哦哦。黄豆一年级上学期的时候报了有未来（数学），后来他上着实在听不懂，闹情绪，我就退费了。”瑛霖说道。
“这样呀，我觉得你们还可以再考虑下，咱们班，一半多的孩子从幼儿园大班开始，就报了有未来，语数英都有。剩下的，除去那几个实在是太独特的，其实也都在其他机构报了补习班的。”同学妈妈说道。
瑛霖一惊，她忙于工作，压根没关注班里孩子的补习情况。一直以来，她觉得黄豆儿还小呢，瑛霖考虑到他的接受能力，又觉得他口齿也伶俐，就只报了一个绘画。每周六上午去上个课就玩去了。
听到黄豆同学们的补习盛况，瑛霖坐不住了，她马上下载了有未来的APP，翻找着，查看语数英的暑期班。然后选了个离家近的教学点，下单了数学课，两天后上课。有未来的数学班向来是风向标，尤其是他家的奥数班，基本上初中名校是要看的。
晚上回到家，瑛霖跟黄豆说了这个事。黄豆一听暑期还要上课，如遭到晴天霹雳一般，“哇”的一声大哭起来，边哭边喊：“我不去，我不去！暑假是用来玩的，不是用来学习的！”
瑛霖早已预料到黄豆的反应，泰然自若地坐在沙发上看他表演。黄豆哭闹了一阵，看到瑛霖态度坚决，含着泪花儿也只好屈就了。第三天，婆婆拿着瑛霖写的小纸条，那上面有教学点的地址，带着黄豆打车去上课了。其实教学点离家很近，走路也就是15分钟，也有直达公交，奈何婆婆喊头疼又不识字不晓得路，黄豆喊热不肯走路，一老一小在家里一顿吵，瑛霖被闹得头痛，大手一挥：“每天打车上学！”算是解决了这个问题。
这么一来，黄豆儿白天就忙起来了：上午上绘画的暑期班，下午上有未来的数学初级班，晚上回来瑛霖又抓着他巩固暑期班的作业，于是黄豆的小神仙般的暑期生活终于结束了。他每天起床都要哭闹一场，再含着眼泪地上课去。瑛霖终于可以放心地上班了。于是在愉快的心情中，瑛霖结束了七月份最后的十天。