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会变好,有些人不用怎么教,都是好的。”
“这我可不敢苟同,如果都不教的话,那大家不就跟动物一样了。且老师也说过,所谓仁义道德都是人类社会定义出来的,不提醒的话,根本就没有意义。”解诸道。
“但问题的关键是,你们这几个都不笨,也不算小。什么是好,什么是坏,其实都清楚了,说真的,并不需要我叮嘱。”希北风道:“如果你还愿意让我再唠叨一遍,我也是可以考虑再给你们唠叨一次的。”
“呃,那还是算了。”解诸投降道。
希北风道:“这不就是了,接下去看第三则论语,子曰,巧言令色,鲜矣仁!是对上一则论语的补充,也可以说是呼应了君子务本,注重于根本的事情,而不是浮于表面的一些东西。三则论语,主要谈学习和仁德,接着第四则论语,则是谈了立身。”
“曾子曰,吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”解诸很轻松地背诵了出来。
希北风不禁多看了他一眼,道:“挺难得的,居然背了下来,虽然很简单就是。”
“夸就夸,何必夸了半句,又收了回去。”解诸道。
希北风道:“你还真是不怕人夸。”
“被人夸,总比被人骂好吧。”解诸道。
“有道理。”希北风道:“曾子这一则论语,也是隐隐呼应了第一则论语,谈到了与朋友交,和学习的问题。稍微多了的一个,就是为人谋而不忠乎。在这里,不得不提一点,其实论语在流传过程中,是遭遇到一定程度上的修改的,本来有好几个版本,传着传着就剩下这个版本了,你们也可以认为后世的人做参与了论语的编纂。”
“所以您是想说,忠诚是后人搞出来的?”解诸道。
“这就不清楚了。”希北风笑了笑,道:“是不是都没有问题,反正为人谋而不忠乎,这句话本质上来说,还是很正确的。拿人钱财替人消灾,给别人办事还偷奸耍滑,你让其他人怎么相信你?截止到这里,四则论语主要说了三个事情,一个是学习,一个是仁德,一个是立身处世。由内而外,从根本到表面,堪称给你做人定制了一个标准。”
“满足了这个标准后,就是盼着有所成就了。”解诸道。
“没错,所以接下来,就是图穷匕见,子曰,道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。虽然说的是如何治理国家,但就这么跳过来,也等于是跟你说,咱们那么辛苦地为难自己,跟自己过不去,为的不就是这个吗?”
希北风道:“当然了,纯粹的权力欲望,肯定是要被批判的,所以他们谈到这个政的时候,首先就是先扔上来一个基调,保证和前文的风格吻合,好像是从个人自然而然地过渡谈到了社会国家的层次。”
“也即是吃相不能太难看?”解诸道。
“你要这么想也没有问题。”希北风道:“当然了,我还是更愿意将这个看做一种语言艺术,可以拿来作为你和人交流的一个借鉴,有些时候,事情不要说得太通透了,说透了,也等于是把最后的一重遮羞布拿掉,坦诚相对固然是好事,但是赤身相对,又是另外一码事了。不熟悉的话,总归是尴尬的。”
“就是熟悉,也很尴尬吧。”解诸道。
希北风微微点头道:“嗯,除非是干正事。”
“……”解诸满头黑线,从谏如流,不再把遮羞布拿掉。
众人集体无语,默默地看着无耻之徒。
“虽然道千乘之国这一则论语意有所指,但是其原本的面目也不能被忽略,认真负责,节用爱人,不要耽误百姓的正常耕种,这些都是一个执政者,需要去记住的。当然了,记不住的也没关系,顶多是挨百姓两句骂,也不会少块肉,只要上面不追究就行。”
希北风微微摇头,道:“谈这个没意思,你我都不是肉食者,等哪天当了肉食者,也说不定跟他们一个样子了,反正凭良心做事就是,哪天没良心了,也就没良心可凭了。说再多也不管用。下面一则论语,子曰,弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
“又绕了回去。”解诸配合地道。
“对,又从执政这一个话题,绕道了前面修身的话题上。”
希北风道:“其实这就是用来强调的,执政的前提,是做到了孝悌仁爱,行有余力则以学文,有品行有能力,才好来执政。但或许是觉得这么说了,有点过于强调学习,好像只有学习了,才代表做到了前面的孝悌仁爱。不小心就会得出,在座的诸位读书人,就真的是孝悌仁爱的读书人。”
“也没有这么理解的吧。”解诸道。
“本来不是这么理解的,但是有了这句话,漫长的时间下来,自然会形成一种潜意识,读书人高人一等,万般皆下品惟有读书高。”希北风道:“话虽然说得不错,但骨子里却歪得很,故而有了下面一句,子夏曰,贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”
“虽然说了品德过关,就该获得跟有学识的人同等的地位,但后面结果还是又绕了回去,说到底还是瞧不上不读书的。”解诸道。
“没办法,治理国家,总不能让个莽夫上去吧。”希北风道:“所以,学,这个字还是很重要的,子曰,君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过,则勿惮改。好好学习,等当上了执政者,依旧要保持上进,跟优秀的人在一起交流,错了就老老实实地改正。”
“这才是学的标准吧。”解诸道。
“正是如此,总不能随便抱本书,摇头晃脑的念几句,背诵几句,碰到机会扔出去就是学了吧?”希北风道:“学是一个很模糊的概念,拿着书是学,跟优秀的人交流也是学,错了改正也是学到了正确的办法。学之一字,可是需要用一生去贯彻的。”