三十 父爱
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前言撤回，王佐同学你果然是咸湿届最为顶上的变态，我真的不应该去怀疑你的操守。话说回来这究竟是一种怎样的情愫啊，明明只是一种变态行径而已，为什么却还能让我感受到一股淡淡的忧伤呢？为什么我还仿佛看到了寂寞深夜王佐同学的苦闷身影呢？
风吹幡动，不是风动不是幡动，仁者心动，看起来我最近也确实是有些聒噪不宁啊。
繁乱的心绪让我在落地时一个踉跄，虽然没有摔出什么大碍，但终究也是疼得不轻。我一边捂着吃痛的膝盖，一边挪向路边的长椅，准备坐下来暂且缓上一缓。几步之后我在椅子上坐定，正要长舒一口气时，却听到了身边响起了一声叹息。于是我转头一看，发现长椅的另一头不知何时起就坐上了一人。此人年过半百两鬓微霜面容消瘦满脸胡茬，身穿一套洗的发白的破旧西装，足蹬一双磨破了洞的开线皮鞋。即使一言不发坐在那里，这个人就能让人感到无限悲怆，而如果再加上惨白色的路灯和那一声长叹，满溢的负能量足以让最为乐观坚强的人放弃希望。如此昭然醒目的特征，即使是在我的学校里也只有一人。
“胡子大叔。”我站起来，恭敬地对那人一一鞠躬，唤出了他的名号。
我的学校是异人云集的学校，其中自然也不乏善于s/l的回档能力者，他们也有着属于自己的组织。而这位胡子大叔，就是回档能力者的组织“重大决策心理支援协会”的会长。据说此人为了挽回某种巨大的遗憾，已经无休无止地将大学四年回档了无数遍，其真实的年龄恐怕要比看上去更为苍老。总而言之，他和巫师一样，是一位经验丰富的长者，德隆望尊的前辈。面对这等人，我自然要拿出最为恳切的敬重。
“哦，一个颇为有趣的年轻人。”鞠下一躬之后，胡子大叔转过头看了我一眼，意味深长地说出了这句话。于是，我回应道：“后生至幸，有缘得见前辈。”
“见到我哪里算得上什么福缘啊。”胡子大叔摆了摆手，半是慨叹着说道：“况且你此刻的情况，无论如何也算不上至幸吧。”
“请前辈明示。”我再次对着他鞠了一躬。
“我哪里能明示什么东西啊，如果可以的话，我又何苦在此地蹉跎如此之久呢？你现在这样问我，我也只能故弄一番玄虚，说出一桩旧闻充数了。怎么样，年轻人你要听吗？”
“如今我深陷死局，所以无论稻草也好方舟也罢，在我看来差的并不是很大。”
“哈哈哈哈···”胡子大叔一阵连声地大笑，笑声里透着某种我尚且不能明白的沧桑，对着茫茫夜空，他慨叹道：“如今的年轻人啊，已经没有几个像你这般务实的了。我不知道这究竟算不算得上是一种长处，因为毕竟年轻人就是应该有点梦想，不过不管怎样这都是你自己的选择，那么我也只能抱以祝福，希望你确实选择了一条正确之道···唉，这么说就把话扯远了，大叔我再这么卖关子，可就要对不住你的务实了。那么，就请听好吧。”
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那是王佐刚上大一的时候，他曾经跑到花园里的湖边倾吐心声，当时我恰巧就在旁边。不要怀疑，我并没有窥探他人隐私的兴趣，只是这四年大学我来来回回上了这么多遍，那就总免不了总之会有各种各样的恰巧，不是吗？总之，当时王佐是这么说的：“老妈也真是的，居然想要撮合我和小钰，明明高中的时候怎么样都不许我谈恋爱，结果一到大学就立马反转过来···而且小钰啊，那孩子，我对她的感情明明不是那样的啊。小钰她从小没有爹，一直和他妈妈两个人过，到后来还出了那种事···我只是，我只是想扮演爸爸一样的角色去关心她爱护她而已啊。做她的男朋友什么的，和她结婚什么的，我完全没有想过啊···”
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以上这些，就是胡子大叔为我讲述的旧闻。讲完之后，大叔哼着曲调诡异的阴暗歌曲，潇洒地退回了黑暗之中，只留下一个凌乱不堪，满脑子卧槽的我独自顾影神伤。也许就是大叔说的话，我这个人太过务实，完全不懂得年轻人的梦想，所以无论如何都不能理解王佐的少年青涩的复杂感情···如果真的是这样的，那我也就只能慨叹一声无之如何了。
不过不管怎么说，胡子大叔所讲述的这桩旧闻着实意义匪浅。小钰出身于单亲家庭，并且后来还因为与之相关的原因出过问题，这个信息提示的确实明显。想必在当年又是这个王佐适时出现，经过一番变故，解开了小钰的心结，从而将她收入后宫。那么接下来只要顺着另一头的线索探查，就不难搞清楚变故的真相，继而从中找到打倒王佐的方法。
此刻我估摸着杨高那边已经完成了突破，于是便一通电话打了过去，准备去布置对抗珂酱的应对。于是乎几声铃响，电话接通，我再次听到了杨高的声音：
“你知道吗？我这边发现了一件颇为有趣的事，在酒店客房区的一层，有一间房间里进行着这样的对话：
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干练的女声：“两位家长，你们孩子的恋爱问题已经发展到了相当严重的程度了，这并不仅仅是他们两个人的问题，而是整个班都被牵连了进去。据我所知，现在班上已经分化成了一个团体，一个要极力破坏他们两人的恋情，另一个则要一力促成。老实说我带班这么多年，还是第一次遇到这么有行动力的学生，也不知道现在的孩子脑子里都在想些什么···总而言之，情况发展到这一步，已经必须要家长老师通力合作才能制止的了。所以我不管你们有什么样的教育理念，现在都请配合我把事态控制下来。”
慌张的男声＆惶恐的女声：“老师您是，能办到的我们一定去办。”