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“小汪，你总算是来了，快点过来，已经要开始了。”
汪健东一来到后台，姜辉英就对着他招了招手，让他走了过去，等会儿他们这些新一届初一学生的班主任，都要上台坐在校长的旁边，一字排开的，所以姜辉英也就在后台等着了。
“姜老师，老师们都到了吗？”
汪健东笑着走了过去，看了看身边忙碌的众人，小心的注意着自己的脚步以防踩到地上密密麻麻的线，这些线绳都是一些话筒，或者是音响之类的线，因为时间长了，都有些老化，有的时候只要踩上一脚，就有可能会出现问题，所以他们这些老师在里面走的时候，头都是低着看地上，就怕自己踩到。
“都到了，唉，怎么样，还算听话吧？”
姜辉英大方的笑着回答了自己这个姐妹的孩子，语气之中没有任何的紧张，不像是汪健东，不停的扯着自己的领带，总感觉自己像是被勒住了脖子似得，姜辉英几乎每过三年都会参加一次新生入学的仪式，对此早就已经习以为常了。
继而话锋一转，看着汪健东问起了一个她特别关心的问题，在姜辉英看来，学生好与不好的评价，就是学生听不听自己的话，要是不听话的，那么就是不乖的学生，听话的，则是好学生，作为一名老师，担任过太多次班主任的姜老师，显然对于自己的教学经验很是自信，所以学生的反驳，在他那悠久的人生经验之中，无疑是幼稚的。
“哦，学生们都很好。”
汪健东点了点头，并没有直面回答姜辉英的问题，在他看来，自己只不过是一个刚刚当上班主任的新老师而已，自己的知识面还没有到达很广泛的地步，而在道德上，汪健东也不敢说自己尽善尽美了，所以对于学生听自己的话，汪健东可不敢奢想，所以对于姜老师的话，汪健东只是敷衍的回答了一下，就不再说话了。
这当然不是说姜老师的教学方法相对于汪健东来说，就落后，古板很多，而是他们两个的教学经验相差的太多了，姜辉英在人生的历练上，也比汪健东经历的多了，她带过的学生更是汪健东所不能比的，所以怎么教育孩子，姜辉英显然有自己的办法，这于谁好谁坏，没有关系。
“是吗？那就好。”
听到汪健东这么说，尤其是那脸上带着的笑，显然是对自己的新学生们很满意才会这样的，所以姜辉英也就不再复言，而是专注在自己的事情上面，走到台上去看东西准备的怎么样了。
“汪老师，你可以上去了。”
汪健东在原地站了一会儿，帮着调试话筒声音的学生们一起处理了一下杂音的问题之后，就被一旁的学生会的同学们叫了起来，汪健东从幕布后面往前台看去，果然，二十几把椅子上面基本上都已经坐满了，汪健东也就放下了手中的东西，走到了自己的位置上坐了下来。
位置的排放顺序是按照班级的顺序第一排的中间是校长的座位，从两边... -->>
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