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p; 王丰向封、张二老分别行了礼，就听封老先生点头道：“今日是你第一日在我门下读书，我先考你一下，看你根基如何，然后再因材施教吧。”
说着，对旁边的钟鸣示意了一下，就见钟鸣笑着将一份考卷递给了王丰，道：“王兄，这上面共有默写儒经一百道，释义一百道，四书题作文一篇，史论一篇，策论一篇，诗词一篇。当然，这么多题目一天是做不完的，王兄今日只需写完四书题即可，史论和策论明日再写，诗词则后日一早上交也行。”
王丰笑了笑，接过试卷，对封、张二老拱了拱手，随后来到桌案边埋头写了起来。
默经题平均每一道要写十几个字，一百道就是千余字。对王丰来说写出来不是问题，难的是要写的工整，一个字一个字地写完之后，光是这一项就花掉了大半个时辰。
而释义题要写的字数更多，即便王丰尽量精简语句，也还是用了一个半时辰才终于写完。此时已经午时过半，封老先生和张老相公自去休息，留钟鸣在书房监考，仆役们端来午饭，王丰也正好饿了，风卷残云一般地吃掉了大半，只给矜持的钟鸣留下了些残羹剩饭，气的钟鸣脸色通红。
王丰却不理他，开始写四书作文题，这一直是王丰的弱项，拼凑了许久才勉强写成一片姑且能被称为文章的东西。随后看看时间尚早，王丰干脆直接翻篇看向了最后的诗词题：以大江为题，诗词不限。
王丰想了许久，将《临江仙》这首词抄了上去：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
写完之后，王丰就站起来交卷了，只留下旁边的钟鸣看着王丰写（抄）的词两眼发直。
王丰见状，咳了几声，道：“钟兄，看够了吧！该将考卷交给老师了。”
钟鸣这才回过神来，复杂地看了王丰一眼，然后拿着考卷，领着王丰去见封老先生。
过了不一会儿，封老先生和张老相公也对着王丰的试卷发起了呆，过了许久，就听封老先生叹道：“默经和释义满分，诗词更是足以流传后世的千古名篇，但这四书作文……，却仅只比蒙童稍好一点而已。这……，一个人的文章和诗词怎么会相差如此之大？实在是……。”
张老相公也有些无语，想了想，还是帮王丰解释道：“诗词之才可以天授，文章却需要沉淀。王公子幼时不敏，年初才开窍，进而读书，文章差一些也是可以理解的。你身为老师，日后好好调教就是了。所幸王公子十分聪慧，过目不忘，又极有才情，相信不难教好。”
封老先生点了点头，转而正色对王丰道：“儒家十三经加起来也不过六七十万字，资质好的能日背千言，两年便能背完。即便资质平庸的，也能日背三百字，六七年便可学完。若是再除去其中只需浏览通读，不需要深入钻研的部分，学习的时间还将缩短许多。所以在我看来，能背书不算什么，关键还是要有持之以恒的恒心毅力。所谓如琢如磨，如切如磋，读书学习就像是雕刻玉器，那是需要用心地去精雕细琢，方能有所成就的。你可不要仗着聪慧，诗才天授，便失去了进取之心。须知如今的科举，四书文章和策论这两篇才是重中之重。即便不为科举，这文章也是需要着力提高的。”
王丰点头受教。封老先生这些话的确是金玉良言，王丰自然是能听得进去的。
封老先生见王丰态度良好，这才点头道：“今日的课业就到此为止，你还有什么问题吗？若是没有，那就先下学吧。”
王丰迟疑了一下，这才拱手道：“老师与齐野王齐神医应该熟识吧？学生有一个世交，她母亲生了重病，想请齐神医诊治一下，不知老师可否引见。”