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而进入最终评奖阶段的参赛作品一共有一百篇。
这一百篇都是精挑细选出来的参赛佳作，每一篇都是百里挑一，行文都可算得是可圈可点。
在开始评奖之前，钟有道先宣布了评奖的规则：
第一条：所有参评作品均重新誊抄，重新以序列号编号，去掉通联姓名等内容，每篇独立装订，这样可最大限度避免评委徇私舞弊。
第二条：作品评分满分100分，评委为每篇参赛作品交叉评分，评分不在文章页面出现，由评委在专门的作品打分表上打分，四位评委全部评分结束，由专门的工作人员在评委监督下将每篇作品的得分相加除以4，得出其平均得分，这就是该文最终得分。按照得分的高低排列所有文章，并据此进行评奖。
第三条：而在评分标准上，则是从文采题意、内容情感、语言功力、思想深度四个方面设立不同等级的分数标准。
钟有道宣布完规则，几位评委就开始投入到评选工作中去。
他们读每一篇文章都十分的认真，读得很慢，很细，尽力发现每篇文章所有的闪光点和不足之处。
上午9点半左右，王中岳首先读到了冯超的那篇参赛征文。
他读完之后，惊讶得不行。
他心说，现在的初中生作文水平有这么高吗？不应该呀？是不是工作人员弄错了？把某个名家的作品给混进了参评作文中来了？
王中岳就向着钟有道说道：“钟老师，我发现了一个问题。”
钟有道问：“什么问题？”
王中岳就将冯超那篇文章扬了扬：“这篇文章不像是初中生的文笔，倒像是某位小品文大家的手笔，是不是工作人员搞错了，把不相干的文章混进来了呢？”
“我看看。”钟有道说。
王中岳就把这篇文递给了钟有道。
钟有道接过来很认真地读了，眉毛一挑说：“文笔的确很老道，似是作文的老手了，初中的学生鲜有能达到这样文笔的，不过，看他写的内容，倒是的确以无知的小孩子的口吻来写。我认为，这文章有问题！没准就是代笔的产物！这样好了，先把这篇文放到一边，待最后再审核。大家认为，有问题吗？”
“钟老师，没问题！”
“钟老师，那就先这么干吧。”
几个人纷纷回应。
于是，钟有道将冯超的这篇文给孤零零放到了桌子中央去，不再去管它。
大家继续干活儿。
可又过了没多久，李铁军也高高举起了手，有些兴奋地叫道：“又被我逮到一个代笔的！”
他看到了以张丽香名义写的文章。
钟有道皱了皱眉：“铁军，也不能随便就说人家是代笔的，这样也不好。”
“钟老师，你看看吧。”李铁军将那篇文递给钟有道。
钟有道接文在手，细读了一遍，又是大为惊讶：“文字好成熟，文笔驾驭功力也十分的高明，硬是将一篇歌颂母爱的文字写成了欧亨利式的悬疑，真的是相当的厉害啊！”
“这参赛的，也不知是哪家权贵的儿女，居然能请得动这么厉害的代笔，钟老师，不是我说，本省之内，能有这么厉害文笔的，不会太多，您看得出来，这似是谁的文风吗？”李铁军问。
“看不出来啊！对方掩饰得很好。不过，... -->>
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